У світі, де цифрові технології стають невід’ємною частиною освіти, такі інструменти допомагають викладачам залишатися сучасними, впевненими та готовими до нових викликів.

Цифрограм для вчителів – чудова можливість перевірити свої цифрові навички та відкрити нові горизонти в професійному розвитку!

  Національний тест допоміг нам оцінити власний рівень цифрової грамотності, він охопив професійну цифрову компетенцію викладача – від роботи з онлайн-інструментами до безпечного використання технологій.

   Після проходження ми отримали електронні сертифікати, які є підтвердженням наших знань і вагомим кроком у підвищенні кваліфікації.

Сучасні учні живуть у світі технологій, і штучний інтелект (ШІ) може стати нашим найкращим помічником у навчанні.

    Як використовувати його для створення цікавих та ефективних уроків?

    На одному з засідань, ми відкрили для себе дивовижні можливості ШІ-інструментів, які допоможуть нам: планувати уроки: ШІ-інструменти допоможуть нам швидко знаходити потрібну інформацію, генерувати ідеї для уроків та створювати цікаві презентації, навчальні матеріали, взаємодіяти з учнями допомагаючи їм у навчанні. Розглядали реальні приклади використання ШІ в освіті, щоб ми могли одразу почати застосовувати ці інструменти на практиці.

    Як ефективно інтегрувати штучний інтелект у навчальний процес, заощаджувати час і підвищувати якість освітніх послуг з цією метою опанували освітній курс  "ChatGPT для підвищення власної ефективності" 

Поширення досвіду між викладачами є ключовим для ефективного викладання свого предмета.  Кожен з нас, як викладач(ка) має власний унікальний досвід, а саме: як краще пояснити складний матеріал, як мотивувати учнів чи як впроваджувати нові технології в освітній процес.  Освіта ніколи не стоїть на місці, і нам важливо бути в курсі нових методик, інструментів і підходів. 

 Вітаємо наших колежанок Людмилу ГРИЩЕНКО та Людмилу КОВАЛЕНКО з отриманням сертифікатів про публікацію в каталозі «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» та на сайті Освіта.UA